Laboratori musicali
Attività per bambini e ragazzi: voce, ritmo, narrazione ed esperienza corale. Per una classe, un’iniziativa culturale o un appuntamento per famiglie.
Spunti e approcci laboratoriali ↗PER SCUOLE · ENTI · MUSEI · FESTIVAL · ASSOCIAZIONI
Ogni laboratorio, workshop e percorso formativo nasce da una progettazione ad hoc. Il confronto con l’ente su contesto, destinatari, obiettivi e risorse guida la proposta.
Laboratori, workshop e formazione possono svolgersi in territori diversi. Sede, periodo e organizzazione vengono concordati per ciascun incarico.
IL VALORE EDUCATIVO
Il canto diventa un’occasione per esercitare ascolto, attenzione, rispetto e collaborazione. Ogni bambino contribuisce con la propria voce e trova spazio nel lavoro comune.
Musica, racconto e movimento possono dialogare in proposte adatte a contesti scolastici e culturali. Destinatari, durata e organizzazione vengono definiti insieme, a partire dalle caratteristiche del gruppo.
Conosci l’approccio educativo ↗LE PROPOSTE
Attività per bambini e ragazzi: voce, ritmo, narrazione ed esperienza corale. Per una classe, un’iniziativa culturale o un appuntamento per famiglie.
Spunti e approcci laboratoriali ↗Un incontro di lavoro sulla voce, sull’ascolto e sul repertorio, costruito a partire dall’esperienza dei partecipanti.
Approfondisci i workshop ↗Percorsi per docenti, educatori e direttori che vogliono portare il canto corale nella propria pratica educativa e musicale.
Ambiti ed esperienze formative ↗ESEMPI DA CUI PARTIRE
Idee e approcci da cui avviare il confronto con l’ente.
5–12 ANNI
Racconto e canto si intrecciano per dare voce alla narrazione.
Scopri obiettivi e proposta ↗5–12 ANNI
Parole, musica e interpretazione attraverso le filastrocche.
Scopri obiettivi e proposta ↗3–5 ANNI
Canzoni, quotidianità e piccole realizzazioni artistiche per i più piccoli.
Scopri obiettivi e proposta ↗DAL PRIMO CONFRONTO ALL’INCONTRO
Un primo confronto per conoscere il contesto, i partecipanti e gli obiettivi. Luogo, periodo e risorse disponibili aiutano a mettere a fuoco la richiesta, anche quando l’idea è ancora da definire.
Dalle esigenze emerse vengono definiti contenuti, durata e modalità dell’intervento. L’ente riceve una proposta su cui confrontarsi, con organizzazione e costi da concordare prima della conferma.
Una volta condivisa la formula, si definiscono gli ultimi aspetti pratici e si realizza l’attività: un laboratorio, un workshop o un percorso formativo pensato per quel gruppo e quel contesto.
ESPERIENZE E COLLABORAZIONI
MUSIC FOR PEACE · CHE FESTIVAL 2026
Un laboratorio realizzato all’interno del festival genovese.
L’esperienza ↗MUSICAMUSICA · CARIGNANO
Il laboratorio per i bambini dell’Oratorio della Basilica di Carignano, realizzato per conto di MusicaMusica.
L’esperienza ↗GENOVA · OTTOBRE 2026
Cantiamo la Città, un’attività alla scoperta dei suoni della città.
L’esperienza ↗IN PROGRAMMA · OPERALAND FEST
Voci in carrozza, l’8 novembre 2026: un incontro musicale per bambini e famiglie realizzato da Aeroplani di Carta.
Scopri l’appuntamento ↗Andrea Maucci è musicista, educatore e direttore di coro. Dal 2014 lavora con bambini e ragazzi attraverso il canto corale e le attività musicali.
ESPERIENZE IN IMMAGINI
IL PROSSIMO PASSO
Indicaci il contesto, i destinatari e gli obiettivi dell’attività.